Đào tạo nhân lực y tế là lĩnh vực đòi hỏi sự kết hợp giữa kiến thức chuyên môn, kỹ năng thực hành và ý thức trách nhiệm nghề nghiệp. Bên cạnh yêu cầu về năng lực, người làm việc trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe còn cần có sự cẩn trọng, tận tâm và thái độ tôn trọng người bệnh. Với định hướng đào tạo gắn với thực tiễn, lấy người học làm trung tâm, Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội chú trọng trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng và bồi dưỡng phẩm chất nghề nghiệp, hướng tới đáp ứng yêu cầu của lĩnh vực chăm sóc sức khỏe trong từng giai đoạn phát triển.
Các đại biểu, cán bộ, giảng viên nhà trường chụp ảnh lưu niệm tại Lễ khai giảng năm học 2026-2027.
Từ những bước khởi đầu đến quá trình phát triển
Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội được thành lập ngày 11/9/2009, tiền thân là Trường Trung cấp Kỹ thuật và Điều dưỡng Hà Nội, trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. Ngày 24/9/2012, trường được UBND thành phố Hà Nội đổi tên thành Trường Trung cấp Y Hà Nội. Ngày 01/8/2019, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành Quyết định số 998/QĐ-LĐTBXH thành lập Trường Cao đẳng Y Hà Nội I trên cơ sở nâng cấp Trường Trung cấp Y Hà Nội. Tiếp đó, ngày 12/7/2021, theo Quyết định số 800/QĐ-LĐTBXH, trường được đổi tên thành Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường xây dựng và phát triển, trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận trong công tác đào tạo. Tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp đạt yêu cầu từ 99–100%, trong đó 70–75% đạt loại khá, giỏi. Trên 70% học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp có việc làm tại các cơ sở y tế trên cả nước; hơn 12% tham gia lao động ở nước ngoài. Một bộ phận cựu sinh viên đã công tác tại các bệnh viện như Bạch Mai, Việt Đức, Bệnh viện K và Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, đồng thời tiếp tục học tập, nâng cao trình độ chuyên môn.
Trong hoạt động giảng dạy và học tập, nhà trường có 3 sáng kiến kinh nghiệm, 8 học sinh, sinh viên đạt giải cấp thành phố; tỷ lệ giảng viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp trường đạt 80%. Các phong trào thi đua chuyên môn được duy trì thông qua hội thi giảng viên dạy giỏi, học sinh, sinh viên giỏi và các hoạt động rèn luyện tay nghề. Nhà trường cũng từng được UBND thành phố Hà Nội tặng Bằng khen Tập thể lao động xuất sắc; có học sinh, sinh viên được nhận Giải thưởng Trần Văn Ơn do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trao tặng và được Ban tổ chức Giải thưởng Chu Văn An trao Bảng vàng Vì sự phát triển văn hóa giáo dục Việt Nam.
Cùng với nhiệm vụ đào tạo, nhà trường quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng đội ngũ giảng viên và nâng cao hiệu quả công tác quản lý. Các hoạt động phối hợp với địa phương như tình nguyện, hiến máu nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa được duy trì, thể hiện sự gắn kết giữa hoạt động giáo dục với đời sống cộng đồng.
Lễ công bố Quyết định thành lập Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhiệm kỳ 2026 – 2031 và Quyết định bổ nhiệm Cố vấn Hội đồng trường - một dấu mốc quan trọng trong tiến trình kiện toàn tổ chức, hướng tới nâng cao thực chất chất lượng đào tạo của Nhà trường.
Đào tạo gắn với kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành
Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội xác định triết lý đào tạo “Thực học – Thực hành – Thực danh – Thực nghiệp”, lấy người học làm trung tâm. Định hướng này thể hiện sự coi trọng tính thực chất trong học tập, chú trọng mối liên hệ giữa kiến thức được trang bị với khả năng thực hiện công việc sau đào tạo.
Cùng với chương trình giảng dạy, đội ngũ giảng viên được nhà trường chú trọng xây dựng. Khoảng 70% giảng viên là bác sĩ chuyên khoa I, chuyên khoa II; ngoài ra, đội ngũ giảng dạy còn có các thầy, cô đến từ Học viện Quân y, Đại học Y Hà Nội, Đại học Y Thái Bình và Đại học Điều dưỡng Nam Định...góp phần bổ sung kinh nghiệm chuyên môn, tạo sự gắn kết giữa kiến thức được truyền đạt với thực tiễn đào tạo. Qua đó, sinh viên có thêm điều kiện tiếp cận những tri thức chuyên ngành và hiểu sâu hơn về yêu cầu của nghề nghiệp mà mình lựa chọn.
Bên cạnh việc học tập tại trường, hoạt động thực hành, thực tập tại các cơ sở y tế có vai trò quan trọng trong việc giúp sinh viên tiếp cận môi trường nghề nghiệp. Qua đó, người học có điều kiện tìm hiểu quy trình chuyên môn, rèn luyện tác phong làm việc và vận dụng kiến thức đã học vào những tình huống phù hợp với chương trình đào tạo. Đây cũng là bước chuẩn bị cần thiết để sinh viên từng bước thích nghi với công việc sau khi tốt nghiệp.
Đa dạng ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập
Hiện nay, hệ cao đẳng chính quy, thời gian đào tạo 3 năm của Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội có các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe gồm Điều dưỡng, Dược sĩ, Kỹ thuật Xét nghiệm, Kỹ thuật hình ảnh Y học và Vật lý trị liệu – Phục hồi chức năng. Bên cạnh đó, nhà trường còn đào tạo các ngành ngôn ngữ gồm Tiếng Anh, Tiếng Trung, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn.
Ngoài hệ cao đẳng, nhà trường còn tổ chức đào tạo trung cấp với thời gian 2 năm và chương trình chuyển đổi văn bằng 2 ngành Y sĩ. Ở hệ sơ cấp, các lĩnh vực đào tạo gồm kỹ thuật răng hàm mặt, kỹ thuật phục hình răng, điều dưỡng người cao tuổi, xoa bóp bấm huyệt, phục hồi chức năng – y học cổ truyền cùng một số chương trình khác. Hoạt động đào tạo liên tục, trong đó có cập nhật kiến thức y khoa (CME), cũng được triển khai nhằm đáp ứng nhu cầu bổ sung, cập nhật kiến thức chuyên môn.
Bên cạnh đó, trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội luôn chú trọng mở rộng hợp tác với các cơ sở y tế và đơn vị chuyên môn trong nước, quốc tế, tăng cường sự gắn kết giữa hoạt động đào tạo với yêu cầu thực tiễn. Sự kết nối này có ý nghĩa trong việc hỗ trợ sinh viên tiếp cận môi trường nghề nghiệp, tìm hiểu yêu cầu chuyên môn và chuẩn bị cho quá trình làm việc sau khi hoàn thành chương trình học.
Cùng với đó, các định hướng học tập và làm việc tại Nhật Bản, Đức mở ra thêm lựa chọn phát triển nghề nghiệp cho người học. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, ngoại ngữ, tác phong làm việc và khả năng thích ứng với môi trường văn hóa mới là những yếu tố cần được quan tâm. Việc chuẩn bị đầy đủ những điều kiện này sẽ giúp người học chủ động hơn khi tiếp cận các cơ hội học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.
Đại biểu, Cán bộ, Giảng viên và Sinh viên nhà trường chụp ảnh lưu niệm tại Lễ khai giảng năm học 2026-2027
Bồi dưỡng y đức, đề cao trách nhiệm với cộng đồng
Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội xác định các giá trị cốt lõi “Tận tâm – Chuyên nghiệp – Sáng tạo – Hiệu quả”. Những giá trị này đặt ra yêu cầu đối với cả hoạt động giảng dạy và học tập, từ trách nhiệm của giảng viên đến ý thức rèn luyện của sinh viên. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, ý thức chấp hành pháp luật, nội quy và quy chế cũng được chú trọng nhằm góp phần xây dựng môi trường giáo dục nghiêm túc, có nền nếp.
Trong thời gian tới, việc tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo, quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ giảng viên và tăng cường kết nối với các cơ sở chuyên môn sẽ có ý nghĩa quan trọng đối với quá trình phát triển của nhà trường. Đây cũng là những nội dung cần được thực hiện thường xuyên nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của giáo dục nghề nghiệp và lĩnh vực chăm sóc sức khỏe.
Đối với một cơ sở đào tạo nhân lực y tế, giá trị của quá trình giáo dục không chỉ thể hiện ở kết quả học tập mà còn ở năng lực chuyên môn, phẩm chất nghề nghiệp và ý thức trách nhiệm của người học sau khi tốt nghiệp. Với định hướng chú trọng thực học, thực hành và bồi dưỡng y đức, Trường Cao đẳng Y khoa Hà Nội tiếp tục thực hiện nhiệm vụ đào tạo, góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực phục vụ công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân./.
Mạnh Hiếu
